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面对弱者——需要同情更需要理解
将心比心

  女孩A,看见家境贫寒的女孩B呆呆地看着自己的漂亮文具,便当众抽出自己心爱的花杆笔:“你没有,送你吧!”

  可是,女孩B一让再让,怎么也不肯收下:“我有,我有,我只是看看。”

  女孩A很纳闷:她明明没有,为什么要说有呢?

  你是不是也有同样的纳闷。你常常主动帮助有困难的同学,可是他却拒绝你的帮助,你百思不解:我好心帮他,他为什么不领情?

  我给你们讲个故事吧:

  一个初春的假日,妈妈在储物间整理家人的冬衣。9岁的安娜伏在不远的窗台上,兴致勃勃地向外张望,不时地告诉妈妈院子里又开了什么花。

  妈妈无意中发现,安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各有一副手套,两副手套一模一样。

  “安娜,是两副手套叠起来用才够保暖吗?”妈妈不解地问。

  “不是的,妈妈。它暖和极了。”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。

  “那为什么要两双呢?”妈妈更加好奇了。

  安娜抿了抿小嘴,认真地说:“其实是这样的,我的同桌翠丝买不起手套,但她宁愿长冻疮,也不愿意到救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈给我买的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就不会长冻疮了。所以,我就买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副,翠丝就能欣然地戴我的手套了。”安娜清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上就不会生冻疮了。”

  妈妈欣慰地走到窗边拥抱了自己的小天使,草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

  你们想想,安娜为什么要买两副一模一样的手套,而且装作因为糊涂而多带了一副呢?因为安娜知道,一个家境贫寒的孩子和家境优越的孩子在一起时,她需要的不仅是物质上的帮助,更是精神上的尊重。女孩A当众送给女孩B礼物,会让女孩B觉得自己很没有面子,所以谢绝女孩A的好意。安娜想到了这一点,巧妙地让翠丝戴了自己的手套。

  我们想要帮助别人,常常出自同情、怜悯,而忘记了“理解与尊重”。对弱者的心,你了解多少呢?

  有一家店铺门口钉了一则,写着:“出售小狗”。

  这则吸引了很多孩子,有个小男孩问店主:“小狗卖多少钱呢?”

  “30至50美元不等。”

  小男孩在口袋里掏了半天:“我有2.37美元,请允许我看看它们,好吗?”

  店主笑了笑,吹了声口哨,一位女士跑了出来,身后跟着5只毛茸茸的小狗。其中有一只远远地落在后面。

  小男孩立刻发现了那只落在后面一跛一跛的小狗:“那小狗有什么毛病呢?”

  店主解释说,那只小狗没有臀骨臼,所以它只能一拐一拐地走路。

  小男孩说自己想买下那只小狗。

  店主说:“如果你真的想要那只小狗,你不用花钱买,送给你好了。”

  小男孩一下生气了,瞪着店主:“我不需要你送给我,那只狗和其他狗的价值一样,我会付你全价。我现在付2.37美元,以后每月付50美分,直到付完为止。”

  店主劝他说:“你真的用不着买这只狗,它根本不可能像别的狗那样又蹦又跳地陪你玩。”

  听到这话,小男孩弯下腰,卷起裤腿,露出一只严重畸形的腿。他的左腿是跛的,靠一个大大的金属支架撑着。

  他看着店主,轻声说道:“你看,我自己也跑不了,那只小狗需要一个能理解它的人。”

  为什么小男孩要这样做?因为他自己也有一条畸形的腿。他把这只残疾小狗看成是和自己一样的伙伴,他深深理解残障人最需要与正常人一样有平等的待遇。

  当你面对一个弱者时,你一定要设身处地为他着想,经常想一想,假如你是他,你会怎样?

  当你去帮助一个弱者时,你一定要平等地做他的朋友,而不是可怜他,更不要居高临下去施舍他。

  因为,弱者需要同情更需要理解。
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